1、学校的基本情况
山西财经大学是一所历史悠久、特色鲜明的高等学府,坐落于国家历史文化名城、山西省省会太原市,学校始建于1951年,建校65年来,秉承“修德立信、博学求真”的校训和“明礼诚信、艰苦创业”的晋商精神,踔厉奋发,薪火相传,为国家和社会培养了15万余名各类人才,为国家和山西经济社会发展做出了重要贡献。学校是一所突出经济学、管理学、法学学科优势和特色,经、管、法、文、理、工、教、艺等学科协调发展的财经大学。现有各类在校学生30000余人,其中,全日制本科生16959人,各类研究生3321人。现设有24个教学单位和27个学术研究机构,拥有3个省级重点学科、6个省级重点建设学科和2个省级重点扶持学科,4个省级人文社科重点研究基地,1个省级协同创新中心。现有1个博士后科研流动站,3个一级学科博士学位授权点,14个二级学科博士学位授权点,8个一级学科硕士学位授权点,43个二级学术型硕士学位授权点,15个专业型硕士学位授权点,57个本科专业(方向),5个国家级特色专业,1个山西省普通高等学校优势专业,7个山西省普通高等学校特色专业,11个山西省普通高等学校本科品牌专业,可在15个本科专业授予双学士学位。
2、学校录取分数线的确定
我校2016年在各省份的具体录取分数线要在正式投档后根据招生计划和考生报考人数,从高到低进行录取,所录取最后一个考生分数即为学校录取分数线。考生可参考我校近三年来的录取分数变化趋势,根据自己高考成绩慎重选择填报院校志愿。
3、学校的人才培养特色
我校实施以全面素质教育为主旨的“特色与综合”创新人才培养模式,注重学生综合素质培养,对部分学有余力的学生通过“双学士学位”和跨学科门类选修课程等使其成为具备多种专业技能的复合型人才,为社会造就更多的复合型优秀人才。
4、学校的硬件设施及师资力量
学校分坞城、迎泽和平阳三个校区办学,校园占地面积近1100亩,建筑面积近60万平方米,图书馆馆藏图书370万余册,电子资源容量25TG。拥有网络与信息技术中心、实验教学中心、体育场馆中心、国际学术交流中心以及晋商与票号博物馆、ERP实验室、金融实验室、会计模拟实验室、模拟法庭等现代化教学、科研和实验设施,其中,实验教学中心为国家级实验教学示范中心,为学生学习科研提供了良好的硬件环境。
学校现有教职工1699人,其中专任教师1078人,教授、副教授441人,具有博士和硕士学位的教师896人。有国务院特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、省级中青年学科学术带头人等47人,省级教学名师25人。此外,学校还聘请了120余名国内外知名专家学者担任客座或兼职教授,258名校外研究机构的专家学者和著名企业家担任硕士研究生校外指导教师。
5、2016年招生政策变化及亮点
2016年,我校深入贯彻党的教育方针和党的十八大及十八届三种、四中、五中全会精神,落实党中央、国务院关于重点高校招收农村和贫困地区学生的有关部署,坚决执行教育部《关于做好2016年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》的精神,我校面向全省36个国家级贫困县专项计划55人,面向22个省级贫困县专项计划47人,面向阜康市和农六师的援疆计划8人,进一步优化了招生专业结构,扩大了专业覆盖面,努力满足考生专业发展需要。
6、2016年招生计划及各省的计划分布情况
2016年我校面向全国30个省、自治区、直辖市及港澳台地区招生,本科招生计划共计4300人。
按照以条件定发展、以需求调结构的原则,根据国家经济社会发展对高素质人才的需求和学校办学特色、办学条件、社会需求和毕业生就业率等因素,统筹安排,优化结构。核减了北京、浙江等省份招生计划,适度增加了山西省计划投放比例。
7、学校的特色专业及优势专业
我校现有57个本科专业(方向),2016年有51个本科专业(方向)面向全国30个省、自治区、直辖市招生。
我校现有金融学、统计学、国际经济与贸易、会计学、财务管理5个国家级特色专业,金融学专业2016年被评为山西省普通高等学校优势专业,有经济学、财政学、金融工程、工程管理、电子商务、工商管理、旅游管理7个山西省普通高等学校特色专业,另外还有11个山西省普通高等学校本科品牌专业,
8、各专业历年的就业情况
学生毕业按教育部有关规定,面向全国双向选择、自主择业,学校为毕业生就业提供各项服务,提供就业信息,帮助毕业就业。2015年本科生就业率为88.65%,硕士研究生就业率为94.3%,博士研究生全部就业。
9、录取规则及填报志愿需注意哪些问题
(1)对于由省级招生部门按规定投档到我校的考生,按照高考分数优先原则录取并确定专业;内蒙古自治区按照“分数清”原则进行录取;江苏省按照“先分数后等级”原则进行录取。
(2)按志愿投档到我校成绩并列时,文史类专业根据文科综合成绩、理工类专业根据理科综合成绩从高到低进行录取并确定专业,综合成绩相同时,依次按照数学、外语、语文成绩从高到低进行录取并确定专业;江苏省考生成绩并列时参考考生的选测科目等级。
(3)在安排专业时我校规定必须按考生所填报的专业顺序,按高考成绩从高到低的原则依次审核录取,在专业之间没有分数级差。
(4)我校除商务英语专业外其他专业不限语种(非外语专业开设的外语公共课为大学英语,建议非英语语种考生慎重填报),所有专业不限男女生比例。
10、对考生如何正确选择合适的专业与院校的建议
关于在专业的选择上,首先要考虑自己的学习兴趣、爱好,且不可“赶时髦”、“奔热门”,有了兴趣才能积极、主动、热情的学习,才会更加有利于知识的吸收和掌握;其次选择适合于自身发展前途的专业,要有利于个人潜能的发挥;最后要选择与自己的文化基础难易程度相应的专业,比如数学或者物理或者历史特别突出,那就可以适当考虑侧重于这方面知识的专业。
关于学校选择上,合理搭配平行志愿,形成有效梯度。根据自己的分数和位次排名,参照院校近三年来在山西省的录取分数线,可以选择1-2分数较高的院校,作为“冲一冲”的学校,选择1-2个与自己分数基本形同的学校,作为“稳一稳”的学校,最后一定要选择分数较低的院校,作为“保底”院校,一定要形成有效梯度,确保冲得上、稳得住、保得了。